Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Раздел темы

Содержание

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

Оснащение кабинетов - подробнее в Справке о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий в Справке о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

Сведения о наличии библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания:

В Учреждении имеется музыкальные и спортивный залы, на территории спортивная площадка, где имеется возможность для занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Подробнее в Справке о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

При поступлении в ДОУ ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида создаются необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

При необходимости развивающая среда ДОУ будет обновляться с учетом потребностей детей с ОВЗ, детей – инвалидов. Подробнее в разделе "Доступная среда".

- об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

 Согласно заключения о состоянии доступности объекта социальной структуры объект признан временно недоступным для всех категорий инвалидов. При поступлении детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ будут создаваться необходимые условия для обеспечения доступа в здание образовательной организации. В ДОУ ведется работа по созданию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

- об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

При наличии воспитанников из числа детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАДОУ имеется возможность обеспечения их горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной государственной услуги.

Ребенок с ОВЗ или ребенок – инвалид в ДОУ обеспечивается горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно – правовым актам, регулирующим порядок оказания данной государственной услуги. Подробнее в разделе "Доступная среда".

- об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

Физкультурно – оздоровительная работа в МБДОУ.

Большое внимание в детском саду уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников и лиц с ограниченными возможностями. Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей; путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни. Особое место уделяется повышению двигательной активности каждого ребенка в течение всего дня. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка.

Основные направления деятельности МБДОУ «Детский сад № 38» по сохранению и укреплению здоровья воспитанников:

  1. Контроль медицинского обслуживания детей.
  2. Контроль проведения углубленных осмотров детей, профилактических и оздоровительных мероприятий.
  3. Контроль соблюдения санитарно-гигиенических условий, регламента учебных занятий, режима дня.
  4. Организация и обеспечение полноценного питания воспитанников и обучающихся.
  5. Совершенствование физического воспитания детей.
  6. Динамический контроль здоровья каждого ребенка, проведение ранней коррекции отклонений в развитии.
  7. Консультирование педагогов и родителей по вопросам укрепления здоровья, социальной адаптации детей.

В Учреждении в течение года проводились оздоровительные мероприятия:  утренняя зарядка, занятия физкультурой на улице в течение года.

Для решения профилактической задачи используются гигиенические факторы, естественные силы природы, физические упражнения на свежем воздухе и т.д. 

Работа по снижению заболеваемости.

Профилактическая работа в детском саду проводилась с применением комплекса закаливающих мероприятий:

  • мытье рук прохладной водой по локоть;
  • двигательная активность на прогулке, длительность прогулки;
  • дыхательная гимнастика;
  • проветривание групп;
  • кварцевание групп;
  • влажная уборка с применением дезинфицирующих средств.

В ДОУ создана система необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Вся работа детского сада строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13:

Подробнее в разделе "Доступная среда".

- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

  • Справка о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов
  • Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно - телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным методическим материалам, материально - технических средствам обеспечивающим образовательную деятельность

 На сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.

  • Программно – компьютерное обеспечение образовательного процесса

Подробнее в разделе "Доступная среда".

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда".

 Самостоятельный доступ воспитанников к сети Интернет, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья исключён.
  • Используются электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ и имеющие версию для слабовидящих:

Президент детям  http://www.uznai-prezidenta.ru

Дети Онлайн  http://detionline.com/helpline/about

Дети ГИБДД   http://deti.gibdd.ru

Дети МЧС http://www.spas-extreme.ru

Подробнее в разделе "Доступная среда".

«Единый урок.рф» - https://www.единыйурок.рф,

Сайт Экспертного совета - https://www.единыйурок.рф/index.php/faq/ekspertnyj-sovet

о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее в разделе "Доступная среда". Для организации совместной и самостоятельной деятельности (игровой, двигательной, коммуникативной, познавательно – исследовательской и пр.) воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: мягкие модули, мягкие маты, «сухой бассейн», массажные мячи, набивные мячи, «дорожки здоровья», большое количество дидактических игр для развития мелкой моторики т. п. Подробнее в разделе "Доступная среда".

Создание условий для ознакомления родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с результатами развития, обучения своих детей

Справка о материально – техническом обеспечении образовательной деятельности

Сведения об условиях охраны здоровья воспитанников МБДОУ «Детский сад № 38»

В ДОУ созданы все необходимые условия для охраны и укрепления здоровья детей. Имеется физкультурный зал со спортивным оборудованием, позволяющим реализовать двигательную активность, а также являющиеся хорошим дополнением к традиционной физкультуре, делая процесс каждодневных занятий гимнастикой, бегом и другими видами более эмоциональнее и разнообразнее. Также на всех прогулочных участках установлены спортивно-игровые конструкции, имеется спортивная площадка, который также активно используется для проведения различных мероприятий и физкультурных занятий в любое время года. На территории ДОУ имеется тропа Здоровья.

Основная задача охраны здоровья - снижение заболеваемости у детей, приучение растущего организма к способности переносить перепады температуры в окружающей среде. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия: кварцевание групп в холодное время года, щадящее закаливание, ежедневная утренняя гимнастика, физкультурные занятия, а также большое внимание уделяется соблюдению воздушного режима в группах, организации прогулок на свежем воздухе, поддержанию температурного режима.

Кроме того, большое внимание уделяется организации адаптационного периода для детей, вновь поступивших в ДОУ. Разработан комплекс мероприятий по снижению срока привыкания детей к ДОУ, такие как:

  • анкетирование родителей на тему "Готовность ребенка к поступлению в детский сад";
  • пребывание ребенком небольшого отрезка времени в детском саду вместе с мамой (бабушкой);
  • изучение и учет особенностей его поведения дома и привычек;
  • показ ребенку фотографий родителей;
  • щадящий режим.

На ребенка заводится адаптационный лист, в котором фиксируются все виды деятельности ребенка, его эмоциональное состояние, навыки взаимоотношений, речь, определяется группа адаптации при поступлении в ДОУ.

1.     Медицинское обслуживание

Медицинское обслуживание осуществляется  специалистами ГБУЗ «Детская поликлиника № 1». Медицинский блок в I корпусе состоит из кабинета медицинской сестры и процедурного кабинета, во  II корпусе – медицинский кабинет. Лекарственными средствами укомплектованы полностью, пополнение осуществляется по мере необходимости. Медицинский персонал наряду с администрацией МБДОУ несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей и лиц с ограниченными возможностями во время проведения профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима дня.

2. Охрана и укрепление здоровья детей.

Физкультурно – оздоровительная работа в МБДОУ.

Большое внимание в детском саду уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников и лиц с ограниченными возможностями. Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей; путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни. Особое место уделяется повышению двигательной активности каждого ребенка в течение всего дня. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка.

Основные направления деятельности МБДОУ «Детский сад № 38» по сохранению и укреплению здоровья воспитанников:

  1. Контроль медицинского обслуживания детей.
  2. Контроль проведения углубленных осмотров детей, профилактических и оздоровительных мероприятий.
  3. Контроль соблюдения санитарно-гигиенических условий, регламента учебных занятий, режима дня.
  4. Организация и обеспечение полноценного питания воспитанников и обучающихся.
  5. Совершенствование физического воспитания детей.
  6. Динамический контроль здоровья каждого ребенка, проведение ранней коррекции отклонений в развитии.
  7. Консультирование педагогов и родителей по вопросам укрепления здоровья, социальной адаптации детей.

В Учреждении в течение года проводились оздоровительные мероприятия:  утренняя зарядка, занятия физкультурой на улице в течение года.

Для решения профилактической задачи используются гигиенические факторы, естественные силы природы, физические упражнения на свежем воздухе и т.д. 

Работа по снижению заболеваемости.

Профилактическая работа в детском саду проводилась с применением комплекса закаливающих мероприятий:

  • мытье рук прохладной водой по локоть;
  • двигательная активность на прогулке, длительность прогулки;
  • дыхательная гимнастика;
  • проветривание групп;
  • кварцевание групп;
  • влажная уборка с применением дезинфицирующих средств.

3. Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

При наличии воспитанников из числа детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАДОУ имеется возможность обеспечения их горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной государственной услуги.

4. Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Согласно заключения о состоянии доступности объекта социальной структуры объект признан временно недоступным для всех категорий инвалидов. При поступлении детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ будут создаваться необходимые условия для обеспечения доступа в здание образовательной организации.

5. Материально – техническая база.

В Учреждении имеется музыкальные и спортивный залы, на территории спортивная площадка, где имеется возможность для занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Для повышения профессиональной готовности педагогов к эффективному решению учебно - познавательных и профессиональных задач с применением информационно - коммуникационных технологий (ИКТ) в МБДОУ созданы следующие условия:

- Порядок доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям;

- В МБДОУ имеется интерактивное оборудование, имеется точка доступа Интернет и оборудовано 2 рабочих места для обеспечения возможности доступа сотрудников к информационным ресурсам, а также к использованию интерактивных средств в образовательном процессе.

Условия для информационно-методического обеспечения образовательного процесса позволяют управлять образовательным процессом, активно использовать интерактивные и образовательные ресурсы, проводить мониторинг и фиксировать ход воспитательно – образовательного процесса и результаты освоения ООП ДО.

ДОУ оснащено современными техническими средствами: компьютер – 5 шт., ноутбуки - 4 шт., мультимедийное оборудование -3 шт.,   принтер- сканер – 4  шт., цветной принтер -1 шт, брошюровочная машина – 1 шт. , ламинатор – 1 шт., интерактивная доска - 1 шт., фотокамера – 1 шт., музыкальные центры – 2 шт.     ДОУ подключено к сети Интернет, что позволяет иметь доступ к любой информации.

Информация  о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

На сайте МБДОУ представлена версия для слабовидящих.

Информация  об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Освоение образовательных программ предусматривает очную форму без применения дистанционных технологий.

Электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

При поступлении в ДОУ  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья будут создаваться условия для использования ЭОР, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными  возможностями здоровья.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

При организации  образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, игровое оборудование для координации движений, релаксационное оборудование. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. 

Электронные образовательные и информационные ресурсы

1. Газета «Дошкольное образование http://dob.1september.ru

2. Для воспитателей детских садов – Дошколѐнок.ру http://dohcolonoc.ru/

3. Для воспитателей детских садов http://ivalex.ucoz.ru

4. Журнальный зал. Электронная библиотека современных журналов России http://www.magazines.russ.ru

5. Педагогическая периодика: каталог статей российской образовательной прессы http://periodika.websib.ru

6. Страница «Виртуальная школа» http://www.solnet.ee/school/index.html

7. CD-диски для занятий

8. «Дошколѐнок» http://www.kindereducation.com

9. Для воспитателей детских садов - Маам.ру http://www.maam.ru/detskijsad

10. Каталог сказок и детских песен, которые можно скачивать бесплатно http://www.tikki.ru/skazki

11. «Мой Кроха и Я». Одно из самых популярных в России изданий для родителей, воспитателей. http://www.krokha.ru